Correio Paulista - Fatos & Idéias

Osasco,

Fatos & Idéias

Mário Luiz Guide

"O Investimento e a qualidade da educação"

Recentes notícias mostram que o Brasil está crescendo bastante na economia, gerando empregos, mas com carência de mão de obra técnica. A educação de qualidade precisa estar em primeiro lugar como prioridade.
Segundo dados do Ministério da Educação, havia no Brasil, em 2008, cerca de 53 milhões de crianças e jovens matriculados na educação básica: mais de 6 milhões na educação infantil; cerca de 32 milhões no ensino fundamental; 8 milhões no ensino médio e cerca de 5 milhões na educação de jovem e adultos, além da educação especial e dos cursos profissionais.
Destas matrículas, 7 milhões são da rede privada. Dados mais recentes estimam em 50 milhões de alunos matriculados na rede pública da educação básica. O Brasil investe menos que os países da América Latina nesta área. Alguns destes investem cerca de R$ 4.000,00 por aluno/ano. Dados do Ministério da Educação mostram que o Brasil investe cerca de R$ 100 bilhões neste setor, ou seja, R$ 2.000,00 por aluno/ano. Para acompanhar os vizinhos e países latinos americanos como Argentina, Chile e México, o Brasil teria que dobrar o investimento e aplicar 200 bilhões por ano, ou seja, 7,5% do produto interno bruto em educação pública básica.
Mas não basta investir, é preciso investir bem. A capacitação, preparação e valorização dos professores é um aspecto importante desse processo. Os países que estão muito avançados na educação como Finlândia, Coréia do Sul, oferecem bons salários iniciais e carreira atrativa para os seus educadores, procurando recrutar para a carreira do magistério os melhores alunos do ensino médio.
Pesquisa da Organização dos Estados Ibero - Americanos intitulada: "A qualidade da Educação sob o olhar dos professores", feita no Brasil, traz dados interessantes. Cerca de 90% dos professores concordam que cada vez mais, a família delega à escola, indevidamente, parte de suas responsabilidades educativas.
Cerca de 80% dos professores acham que a sociedade não valoriza suficientemente os professores e cerca de 90% acham que também a administração pública não os valoriza. E para a maioria, o ensino atual não responde bem a formação que os estudantes vão precisar no futuro. Para 84% dos professores, a violência aumentou nas escolas nos últimos 3 anos e os pais não prestam atenção suficiente às atividades escolares de seus filhos.
Cerca de 83% dos professores consideram necessário oferecer uma opção profissional de bom nível nas escolas de ensino médio para os alunos que terminem a etapa com o diploma correspondente.
Os problemas educacionais constituem fortes obstáculos para o desenvolvimento econômico, social e cultural brasileiro. Por exemplo, só a educação de qualidade vai permitir que o país ocupe uma posição melhor no "ranking" mundial de competitividade global entre outros aspectos.

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